摘要
时代发展变化,全国各地学校开始推崇素质教育,以期培 养出更多全面发展的人才。在小学阶段,体育是至关重要的一 门课程,既可以锻炼学生的体魄、强化学生的身体素质,还可 以有效缓解学生的学习压力,对学生身心健康发展大有裨益。 近年来,教育改革持续深化,小学体育课堂教学也迎来了更高 的挑战,传统的教学模式过于单一、陈旧,已经无法满足新时 期的要求。在此情形下,优化、创新课堂教学模式势在必行。 鉴于此,本文以小学体育课堂教学为载体,首先分析传统体育 课堂教学中的问题,接着就小学体育课堂教学模式创新的路径 展开探究,最后指出了一些注意事项,希望提供有利参考。
出处
《当代体育》
2023年第11期30-32,共3页
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