摘要
分子生物学是在分子水平上研究生命活动规律的一门新兴学科,为生命科学和医学研究提供理论基础。本文通过对《分子生物学基础》课程的性质、改革的意义以及改革方案等方面进行了阐述。该课程理论性强,难点疑点多,传统的讲授方式难以达到良好的教学效果,亟待进行教学改革。为此,我们将采用以下几种教学手段破局:传统教学与翻转课堂相结合;聚焦最新科研进展;利用优质线上资源;大师讲坛;虚拟仿真实验。
基金
2022年河南农业大学“课程思政融入园艺专业基础课程教学的实践改革与探索”(编号:2022XJGLX088)。
