摘要
在职业学校中班级作为我们人才建设平台和阵地的最小单位。因此,想要将工匠精神融入到职业学校文化建设中去,我们就需要关注我们文化建设的最小单位班级文化建设。只有将工匠精神融入到我们班级文化建设中,才能培养出具有工匠精神的学生,让学生在班级教育中感受对于工匠精神文化的熏陶。现阶段中职教育以培养学生的专业技能和实际技能为主要目的,而忽视了学生的职业素质和班级文化的构建,从而使中职学生在社会上找工作变得更加困难。文章概括了中职学校中将工匠精神融入其中的含义,着重探讨并分析了把工匠精神融入到自己的职业素养和班级建设中的意义、必要性以及方法,目的是让学生能够更好地了解工匠精神,从而为自己的职业规划提供一种精神上的指引。
