项目化教学模式下黄河文化优秀校园艺术作品创编研究

黄河流域的高质量发展最重要一环就是抓获黄河文化的保护和传承工作,各地都在积极尝试通过丰富多样的形式进行黄河文化的保护与传承工作,但是在各地的黄河文化传承过程中,也存在断层困境,所以青少年成为黄河文化传承的生力军。探究借助项目化教学创编黄河文化优秀校园艺术作品可以调动当下年轻人主观能动性,突破黄河文化传承痛点。