关于初中体育课堂有效教学策略探究

近几年,素质教育改革的深化推进,对学生的身体素质、 综合素养提出了新要求,也使体育教学的地位和影响力大幅提 升,尤其是初中生正处于身心发展的关键时期,适当地体育锻 炼对其身体素养提升、综合发展的意义可谓重大。但是,当前 的初中体育教学却暴露出很多问题,比如课堂教学效率不高、 学生参与意识薄弱等,这些阻碍了体育作用发挥,所以在本课 题中,笔者将从新课改入手,对当下初中体育教学问题展开系 统性探究,在明确其问题成因的基础上,结合常年积累的教学 经验,提出可有效改变教学效率低下、教学成果不显著的可行 策略,以推动体育教学目标顺利实现。