摘要
现今中职院校体育篮球教学根据院校课程规定、标准等开展教学工作,制定教学方案、控制教学进度、选择教学内容。相较于中职院校的其他课程,体育篮球教学课程的课时少,无法在有限的时间内让学生掌握篮球教学内容、进行篮球训练并运用相关技巧,教学效果不显。对此,体育教师应推动篮球教学与合作学习模式相融合,通过团队协作提高教学效率。基于此,文章简单阐述了合作学习,分析了合作学习在中职体育篮球教学中的应用与作用,提出了科学分组,强化合作学习意识;媒体导入,激发篮球学习兴趣;合理指导,提高篮球教学效果;游戏教学,融洽小组内部氛围;竞技活动,强化学生篮球技能;明确分工,分享篮球训练心得等有效对策,完善篮球教学结构,激发学生兴趣,探索篮球教学的创新模式。
出处
《当代体育》
2023年第13期129-131,共3页
Mordern Sports