核心价值观视域下提高新时代小学生思想品德教育实效性的研究

在小学阶段的基础性教育工作当中,思想品德是重要学科,通过该学科教学,能够帮助学生树立起正确三观,形成优良品格,为其今后的健康发展奠定良好基础。基于核心价值观的思想品德教学,要求教师对教学模式和理念加以创新,同时还要树立起全新的教育目标。文章首先分析了小学生思想品德教育现状,其次对主要教育内容进行分析,之后探讨了核心价值观融入小学思想品德教育的必要性,最后对具体的教育途径进行探究,以供参考。