巧用思维导图 提升小学生习作素养

“思维导图”作为一种直观、清晰、形象的思维工具,在小学生语文习作素养提升上具有重要作用。教师要在习作教学中,指导学生科学使用思维导图,帮助学生进行习作布局训练,明确习作文本框架,从而降低学生构思难度,提升语文习作学习效率。在思维导图绘制过程中,学生对语文习作内容进行合理构,明确习作的脉络和框架,对语言文字应用、真挚情感表达进行合理设计,使小学生语文习作内容具有内涵性和创新性特点,为学生全面培养语文习作思想助力。