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读写结合在小学语文教学中的应用
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摘要
在小学语文教学中,写作和阅读作为小学语文课程中不可或缺的两大板块,若能将二者进行深度融合,并加强读写结合教学法在教学中的高效应用,就能够丰富小学生的词汇和语文知识,锻炼小学生的思维能力与语言应用能力,构建高效化的语文课堂,更好地实现减负增效的理想化教学效果。基于此,本文围绕读写结合教学法的相关概述及应用方法展开研究,深入分析了小学语文教学中应用读写结合教学法的现实意义,综合探讨了素质教育背景下读写结合在小学语文教学中的应用策略。
作者
代娟娟
机构地区
庆阳市庆城县长庆小学
出处
《今天》
2023年第1期4-6,共3页
关键词
读写结合
小学
语文教学
应用
分类号
C [社会学]
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