成长与救赎——以弗洛伊德的“释梦”看《杏仁》

《杏仁》是第十届创批社青少年文学奖的获奖书籍,其被评价为是一本典型的韩国式青少年文学小说。小说以“我”和少年“坤”为主人公,讲述了两个患有情感障碍的少年在成长过程中相互治愈、相互救赎的故事。本文以弗洛伊德的“释梦”理论为支撑,着重分析研究“坤”在“我”的成长过程中所起到的决定性作用,从而进一步探究“我”和坤这两个人物形象的深层含义,以及小说中蕴含的当今社会中青少年的成长问题和作品背后所暗示的更深层次的现实世界。