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幼儿园探究式绘本教学的特点、价值及途径创新
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摘要
随着经济的发展,社会的进步,人们对幼儿教育的关注度逐渐提高,幼儿园探究式绘本教学形式也就应运而生。由于幼儿年纪比较小,对事物的理解能力比较差,通过探究式绘本教学,可以有效地提高幼儿的语言表达能力,审美能力及想象力。但是传统的幼儿园教育的过程当中,幼儿园探究式绘本教学仍然存在着各种各样的问题。本文在此背景下,阐述了当前幼儿园探究式绘本教学的特点,价值以及途径创新,希望可以给广大的幼儿教育工作者带来一定的帮助。
作者
贾建会
机构地区
甘肃省庆阳市宁县宁江幼儿园
出处
《魅力中国》
2021年第16期69-70,共2页
关键词
幼儿园探究式绘本教学
特点价值
途径创新
分类号
C [社会学]
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