关于幼儿园幼小衔接教育工作的有效开展方式探究

幼儿园教育与小学教育是两种不同的专业,两者之间有着密切的联系,因此,幼儿衔接阶段对于儿童未来发展具有十分重要的意义。但是由于一些方面因素影响导致幼小衔接工作进展缓慢。本文以甘肃省陇南市k县为例进行研究。从实践出发探索幼小衔接中存在问题并提出有效对策来解决这一现状;以期为我国学前教师提供一定参考价值和借鉴作用;同时也有助于幼儿园教育的健康长远发展,提高国民素质水平及促进国家与社会和谐稳定进步等目标做出贡献!