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生态文明视域下转型期地方本科院校党建引领“三全育人”典型路径研究

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摘要 转型期地方本科院校实现“三全育人”的关键在党,在党的建设。加强党建引领,对于化解育人困境,更好地策应国家生态文明建设总体部署,助力地方区域经济高质量发展,具有十分重要的意义。结合自身实际,课题组在分析生态文明视域下转型期地方本科院校党建引领“三全育人”的路径的基础上,初步提出了以党建引领为主线,以“弘‘两山’理念,育环保英才”为主题,以思政教育为子线,以培育工匠精神为目标,以“四个一+三横四纵”工作模式为抓手的实践路径。
出处 《区域治理》 2023年第10期95-97,共3页 REGIONAL GOVENANCE
基金 2022年度江西省教育厅高校人文社科一般项目高校思想政治工作专项(辅导员专项)。项目名称:新时代地方应用型本科院校培育工匠精神典型模式研究与实践——以****资源环境学院为例(项目编号:SZZX22023)。
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