高中语文古诗词教学中融入传统文化教育的策略

随着新课程改革的不断推进,当前教育更加注重学生综合素养和人文素养的提升。其更加关注传统文化的继承和发扬。语文教学逐渐成为的中国传统文化的重要方式和途径,在高中语文教学中,教师应该强化传统文化对于高中语文教学的应用,帮助学生在理解的过程中有更为深刻的理解,从而带领学生在传统文化的学习中更加深刻。古诗词往往有着精练的语言和丰富的想象以及真挚的情感,是中华传统文化的瑰宝,为进一步弘扬传统文化,文章结合语文古诗词教学现状,详细阐述了传统文化的意义,并总结了传统文化教育在古诗词教学中的融入途径,旨在促进学生语文核心素养不断发展,养成学习传统文化的积极情感。