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谈高中语文群文阅读教学的有效实施策略
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摘要
群文阅读是一种语文阅读教学新理念。群文阅读能够拓宽阅读视野,提高阅读品位,丰富教学内容,打通高中生语文“任”“督”二脉。在当前的教学中,教师们注重对语文教学的改革,将群文阅读与教学实际结合起来,能够使学生的学习方法发生改变,加快阅读的进度,使学生在繁杂的课文中进行思考,思维更加活跃,使课堂的内容更加充实、更加高效。文章主要针对高中语文群文阅读教学的有效实施策略进行探讨。
作者
张强
机构地区
大名县大名中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第5期120-124,共5页
关键词
高中语文
群文阅读
教学对策
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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