摘要
信息技术的使用对于数字经济发展起到了良好的推动作用,行业企业现阶段需要符合新时代发展要求的数字化财会人才,但是在职业院校之中所培养的财会专业的毕业生很少情况下能够达到数字化财会人才这一招聘的标准,这一情况也就产生了职业人才的供需错位情况。本篇文章主要是通过财会专业群现阶段所拥有的人才培养方式的改革工作实施相应的探讨,实际所涉及的探讨内容包括了对人才培养目标的重新制定、构建出实践教学体系、“三位一体”提升教师对于数字化应用的能力以及数字化企业深化产教融合等方面实施综述。
出处
《产城(上半月)》
2023年第4期106-108,共3页
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