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小学体育教学中激发学生体能锻炼积极性的探讨
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摘要
体能锻炼是体育教学当中最为重要的课程目标之一,其是维持体育教学、活动、工作的重要基石,更是对学生展开合格素质教育的重要内容。在小学体育教学中,学生的性格、特点、品质呈多样化呈现,其多元的生理和心理特点是构建小学生整体发展的重要显现。教师能够切实强化学生的体能,在体育教学中推进学生体能锻炼的积极性,便务必需要集合学生的发展情况和素质教育内容,注重学生情感,进而切实强化学生的体能,促进学生的综合素质。
作者
杨嘉隆
机构地区
福建省连江县长龙中心小学
出处
《当代体育》
2023年第15期165-167,共3页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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