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大学体育舞蹈教学的现状及对策
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摘要
在教授大学体育舞蹈课程时,教师应该重视分层教学法,旨在根据学生的不同水平来教授舞蹈,让所有学生都能学会基本动作,并且提升他们的舞蹈技巧。此外,教师还应该注重完善教学设备,引入拉丁舞和标准舞等舞种,丰富课程内容,激发学生学习兴趣,让他们对舞蹈产生热情,并且积极参与课堂学习,从而提高学生学习舞蹈的积极性,锻炼他们的身体。通过采用创新的教学方法,可以大幅提升舞蹈课堂的效率,更好地帮助学生掌握舞蹈技巧,并为学生的学习和成长带来更多的机会。
作者
徐艺
机构地区
武汉工程科技学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第4期175-178,共4页
关键词
大学
体育
舞蹈教学
对策
分类号
J722 [艺术—舞蹈]
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