摘要
职业院校人才培养以对接新时代发展、对接数字经济、对接市场需求和对接新职业岗位为导向,同时在不断优化更新的软硬件资源同步配置下,职业院校在对学生专业技能方面的培育毋庸置疑是十分用心且成功的。然而,当下社会更加看中职工的职业素养与对企业的忠诚度,但职业教育重技能轻素质的模式导致职业院校毕业生缺乏与其技术技能相匹配的素质素养,且职业院校学生在校期间旷课逃学、酗酒打架、作弊作假等偏差行为仍屡见不鲜。故而,基于SWOT模型,通过对职业院校学生违纪违规行为的研究分析,本文提出职业院校在学生德育教育过程中应辅助实施适度性惩戒措施,科学稳步提升职业院校学生的综合素养。
