课程思政在本科内科护理学中的实践

在本科院校内科护理学专业育人工作中,要结合课程思政与专业支持有效融合的教育理念,科学开展创新性、多元化教育教学活动,使学生在立德树人思想下培养专业素养,为其全面性发展奠定坚实基础。本科院校通过在内科护理学专业知识渗透过程中,融入立德树人教育理念,可以优化教师教育教学过程,可以提升学生综合学习能力,为其全面性发展提供帮助。本文从多个方面阐述课程思政在本科内科护理学中的重要概念,实践作用、原则、策略等,为培养出社会发展需要的优秀人才。