摘要
大学外语教学过程中,授课教材中含有大量的农业、科技和跨文化交际等多方面内容,教师要重视思政教育方法与手段,通过认真分析研读教材的内容,翻转课堂的途径,基于U校园的大学英语视听说读写等混合式教学模式,把思政教育渗透融合到课堂教学中,正确的引导学生对农业现代化的认识与判断,做好农业院校责任使命的传承人。
基金
农科院校大学英语课程思政探索与实践(本论文是黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题(课题批准号:GJB1422188)即基于U校园的大学英语听说混合式教学研究和黑龙江八一农垦大学2022年校教育教学研究课题(课题批准号:NDJY2232)即基于“课程思政”理念的大学英语混合式教学探索与实践的研究成果)
课题来源:黑龙江八一农垦大学校级课题项目编号NDJY2118。
