试论基于现代学徒制的教师教学知识转移研究

现代学徒制是一种注重实践、基于工作流程和知识转移的职业教育以及培训模式。在当下的这种模式之下,学徒通过与资深从业者学习、工作以及合作进而来获取技能以及知识。另外,这种模式已经被广泛运用在德国等国家,并在其他国家中得到越来越多的关注以及在现实生活中的应用。本文也将基于此进行现代学徒制的教师教学知识转移的研究。