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谈视觉传达设计作为基础教学的必要性研究
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摘要
从当下和未来的中国来说,面对知识网络化时代,跨文化、跨学科的交流增多,设计作为社会创新的推动力量,视觉传达设计作为设计学科的重要组成部分,如何让这一学科更有效地发挥教育使命,我们要探索和发展的学科空间依然很大,本文主要关注的是当前社会中视觉传达设计的重要性。它还提出了一些建议,希望通过这门课程来推动高等院校的视觉传达设计专业的教学质量。“非终端性”的理念指导我们如何将视觉传达设计与其他学科相结合,从而帮助学生更好地理解并掌握这门课程。 。
作者
房曼
王冠威
机构地区
石家庄理工职业学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第4期21-24,共4页
关键词
视觉传达设计
基础教育
学科建设
设计能力
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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