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“四史”融入高校思政课教学的模式构建

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摘要 高校教育的主要任务是立德树人,既要做好知识文化教育,提高学生的知识能力水平,也要加强思想政治教育,提高学生的思想政治意识,帮助学生养成正确的价值观和人生观,树立正确理想理念。开展四史教育能够带领学生去深入了解党和国家的艰苦奋斗历程,有利于激发学生的爱国热情,养成正确的历史观,维护意识形态安全。而这也是高校思政课教学的主要任务,所以说将四史融入高校思政课教学中具有重要意义。对此,学校和教师应当引起重视。教师要贯彻“活到老学到老”的思想,不断学习新的知识,提高自身教学水平,为学生带领更好的教学天。其次还需要端正自身政治思想,把握正确的政治方向。打铁还需自身硬,具备正确的思想观念,具备优秀的教学能力,教师才能为学生构建更好的教学模式,提高教学有效性。接下来本文将会重点探究四史融入高校思政课教学的模式,并提出一些总结性的结论,希望能给相关人士带来一些帮助。
作者 郭欣
机构地区 辽宁中医药大学
基金 2021年度辽宁省社会科学规划基金项目青年项目L21CZZ003。
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