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简谈如何在高职计算机教学中加强德育渗透
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摘要
在当今的高职计算机教学中,融入德育元素无疑是一种必要的手段,它既可以改善社会的网络环境,又可以提升学生的个人能力,从而使他们获得更好的发展。然而,由于学生的认知水平有限,教师的教学方式缺失,以及网络教学环境的欠缺,这些都导致了这一问题的出现。本文旨在深入探索如何通过改进高职计算机教学来提升德育质量,具体而言,可以采用多种方法,包括加强学生自律能力、引入有效的课程内容、引入实践性案例、开展网络课程、推广行业必备素养等,来构建一条符合当前社会需求的德育体系。
作者
陈雯
刘少楠
机构地区
南阳科技职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第4期17-20,共4页
关键词
高职
计算机教学
德育渗透
分类号
G121 [文化科学]
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