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刍议如何在高中语文阅读教学中展开群文阅读
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摘要
在高中语文阅读教学课堂中开展群文阅读所发挥的教育价值突出,不仅可以促进学生系统性地完成知识的学习,还能帮助学生在脑海中形成清晰的知识体系,使课堂教学效果能够得到进一步的保证。因此,在课堂教学中教师需要加强对群文阅读教学模式实施的优化力度,按照语文教学的标准以及要求有序地为学生布置好对应的课堂教学环节,使每个学生都能够在群文阅读中有丰富的体验,凸显群文阅读的教学优势。
作者
魏炜
机构地区
阜阳市第五中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2023年第6期45-47,共3页
关键词
高中语文
群文阅读
教学研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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