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高中语文逻辑思维学习有效性的影响因素分析

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摘要 高中阶段语文教学不单纯是培养学生掌握语文知识内容,而是要对学生的思维能力进行培养,只有提升学生的逻辑思维能力才能实现高效的语文教学,高水平的逻辑思维能力能够让学生在语文学习过程中对知识内容进行深入的解读与思考,是提升学生语文学习能力的重要因素,因此高中语文教师要重视培养学生的逻辑思维能力。基于此,本文分析了发展学生逻辑思维的重要性以及逻辑思维的特征,探讨了高中生逻辑思维培养的现状,提出了提升高中语文逻辑思维学习有效性的对策。
作者 徐露
机构地区 贵州省实验中学
出处 《中华活页文选(高中版)》 2023年第6期6-8,共3页
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