地方应用型高校继续教育转型发展的研究

在加速“三个融合”中,地方院校的继续教育如何正确定位,实现高效的转型和发展,是当前亟待解决的问题。高校整合了学校的资源,形成了自己的特色,坚持了科学的教育理念,完善了学习平台的搭建,加强了课堂教学的质量监督,建立了学习结果的转化机制,加强了区域间的交流,并进行了高级的培训,使继续教育的内涵得到了进一步的提升,为其他地方高校的继续教育的改革和发展提供了一定的经验和方法论上的参考。