图书馆多措多举提升读者信息化素养的应用探究

随着社会信息化程度的不断加深,掌握必要的信息技术,提高自身的信息素养已成为信息素养是社会发展的必备技能。图书馆作为我市文化知识有效保存与发扬传播的主要载体之一,其不仅能够对我市的文化发展以及公民的文化需求具有一定的支撑作用,而且能够对文化书籍与档案等资料进行高效管理。信息素养教育作为成为公民日益发展的素养需求之一,对于公民自身而言是立足于信息时代的有效发展的重要基点。图书馆实施多措多举,主要是以读者为主要对象,积极开展信息素养教育。不仅能够促进图书馆内部资源的再次利用,而且能够使得图书馆的社会价值逐渐显现。对此,本文首先对信息化素养进行概述,其次分析图书馆提升读者信息化素养的重要性,并以此为立足点,探究图书馆多措多举提升读者信息化素养的应用策略,旨在促进图书馆与读者的双向发展。