“红色文化+音乐”党建教育形式初探——以广东白云学院大数据与计算机学院“博雅音乐课堂”为例

在当前“三全育人”背景下,研究传统的理工科院校如何打破传统美育模式,创造性地探索融合型美育新范式,成为当前现实要务。广东白云学院大数据与计算机学院尝试打造“红色音乐课堂”,将红色文化融入音乐课堂,结合当前”红色文化与音乐课堂“特征,创新课堂内容与形式,从提高度、展形式、重实践三个维度,激发广大学子感受音乐之美以及学习党史的热情。