摘要
党中央、国务院高度重视本科层次职业教育发展,并将其作为加快构建中国特色现代职业教育体系的重大举措。《现场工程师专项培养计划》的设计与实施,明示了“现场工程师”是本科层次职业教育人才培养的基本目标。基于这样的背景,本文分析了建立基于职教本科背景下的现场工程师培养制度的意义,提出了职教本科背景下建立现场工程师培养制度的相关措施和提供保障的具体举措,并对企业参与现场工程是培养的有效机制的建立进行了研究与探讨。
基金
2023年度辽宁省科学事业公益研究基金(软科学研究计划)资助项目“基于职教本科背景下的现场工程师培养制度研究”(项目编号:2023JH4/10700004)阶段性研究成果之一。