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基于大数据技术的写作系统对英语写作教学的影响探讨
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摘要
随着社会科技信息不断发展,大数据的应用变革已经为人们生产生活带来重要变化,现代教育迎来新的发展机遇,英语写作教学也不例外。大数据技术的发展下写作系统被越来越广泛地应用,为学生写作提供更加全面、系统化的资源与写作指导,很多教师和学生开始尝试利用写作系统完成英语学科写作教学。本文通过阐述大数据技术的特点与写作系统发展背景,结合写作系统对英语写作教学的影响意义,针对性提出基于大数据技术的写作系统在英语写作教学的具体应用策略,以此实现借助信息技术为英语写作教学带来更多积极影响。
作者
丁一宁
机构地区
上海建桥学院外国语学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第4期137-140,共4页
关键词
大数据技术
写作系统
英语写作教学
影响
分类号
H319 [语言文字—英语]
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杨景萍.
多模态视角下大学英语阅读与写作课程教学模式研究[J]
.吉林省教育学院学报,2023,39(2):137-140.
被引量:2
2
丁卫军.
系统化:微写作教学的情境达成[J]
.陕西教育(教学),2023(6):12-13.
中国科技期刊数据库 科研
2023年 第4期
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