摘要
基于职业教育产教融合战略化发展的现状,本文首先立足生态协同理论视角,纵向梳理了区域产教融合生态协同内涵,横向剖析了产教融合生态协同结构,定性分析了区域职业教育产教融合的层次化及系统化特征。然后,以数字技术发展及应用为研究背景,以产教融合生态协同发展机制完善为研究目标,本文从生态单元、生态基质、生态界面、生态环境四个维度提出机制构建策略,以期为区域职业教育产教融合健康生态的建构提供理论和思路参考。
基金
2022年山东省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”教育教学专项课题《校政企产教融合视域下黄河中下游高职院校“数智化能”生态协同创新发展机制研究》(项目编号:2022HHZX104)。
