高校图书馆推进信息素养公平教育策略研究

公平教育是当前教育改革的热点,是教育发展的深化和全面创新,也是时代特征的表现。笔者以公平教育为导向,简述高校图书馆推进信息素养公平教育的现实意义及推进过程中面临的实际问题,针对问题,提出高校图书馆推进信息素养公平教育可行的策略有:线上+线下融合教育,双向嵌入式信息素养教育,发挥信息素养教育师生双主体参与作用。