初中英语主题阅读的教学实践思考

全球化背景下,我国高素质英语人才需求持续走高。在英语人才培养中,需能够把握好基础教育工作,关注青少年群体的英语基础。而初中教育作为我国青少年教育体系的重要组成部分,需能够在当前背景下,明确素质教育前进方向,进一步做好英语教育的方法创新。通过应用主题阅读教学方法,可有效提高学生英语阅读能力,并在英语阅读中积累更多英语知识,养成良好阅读习惯。同时,主题阅读方法的应用也能够提高学生英语语言的综合运营能力,构建学生英语核心素养,具有重要意义。因此,文章立足问题,提出几点建议,以备后续参考。