小学体育教学中学生竞争与合作意识培养策略

素质教育背景下的小学体育教学,不再仅仅是对学生进行体育知识、体育技能传授的平台,同时更是实施素质教育、提升学生身体素质、健全学生人格塑造的重要途径。而竞争与合作意识作为学生未来社会生活中必备的素质能力,应从小进行培养。因此,在小学体育教学中,教师就应紧密结合体育课程竞技性、合作性的学科特点,通过多元化体育教学策略的探究与实施,来进一步拓展学生竞争与合作意识培养的途径,以此为学生的健康成长和良好发展奠定基础。