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快乐教学法在小学语文课堂教学中的运用实践
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摘要
快乐教学法常被称之为愉快教学法,是课堂教学中通过教师指导,激活学生学习动力、以情感教学为基础,让学生在愉悦中有效学习的一种教学方法。随着新课改的不断发展和落实,快乐教学法逐渐出现在了大众的视野,走进了课堂。但当前如何基于新课改,在小学语文课堂教学中,运用快乐教学法开展教学工作,值得每一位语文教师认真思考。基于此,本文从多方面概述了快乐教学法运用在小学语文课堂教学中的策略,仅供参考和借鉴。
作者
庞志霞
机构地区
河北省赤城县镇宁堡中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期68-71,共4页
关键词
快乐教学法
小学语文
课堂教学
运用策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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