依托母教文化探索小学家校社协同育人策略

“健全学校家庭社会育人机制”是党的二十大报告中对教育提出的要求。而在中国源远流长的历史之中,中国的母教文化传承千年,给如今的人们留下了一笔宝贵的精神财富。到了现代,伴随着思想上的教化,传统的母教文化经历着一场深刻的变革。那么新时期的母教文化是怎样帮助小学实现家校社协同育人的呢?笔者通过追溯我国传统优秀母教文化,希望能够从母教文化的角度,对小学家校社协同育人作用的发挥提供一定的启发与建议。