摘要
本文旨在研究高中化学项目式教学的现状与发展策略。在调查分析了目前高中化学教育的发展状况,以及学生的学习需求的基础上,本论文主要研究在现代教学模式下,如何通过项目式教学的方式让学生更好地掌握化学知识,并拓宽他们的思维和实践能力。首先分析了高中化学项目式教学发展策略研究的意义,接着高中化学项目式教学设计原则、特点及方法进行了说明,然后对高中化学教学的现状进行了分析,发现了传统化学教学的缺陷。接着,本文推行高中化学项目式教学的策略,从六个方面进行了到位的说明和阐述。最后,本论文提出发展前景与结论。研究表明,通过项目式教学,学生的学习兴趣与能力可以得到提升,同时也可以促进学生的自主学习和实践能力的提高。
