摘要
在高职院校中,技能竞赛是提学生就业竞争力与专业实践能力的重要途径,同时也是我国教育工作中检验高职院校各专业人才培养质量的主要方式,尤其是对建筑装饰专业的人才发展有着重要意义。在新时代的今天,高职院校建筑装饰专业中对人才的培养与要求更为注重双创性。双创人才指的是高校学生在专业技能中创新与创业的能力,而技能大赛的机制是从培养目标、教学内容与模式、教学理念与方法、考核评价以及社团活动等多个方面对高职学生进行的双创方向的培养,且随着培养模式不断优化与深入,高职院校的双创型人才质量有了明显提升。基于此,本文便在技能大赛视域下对高职建筑装饰专业培养、改革双创型人才实践进行研究与探讨,仅供参考。
