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五育融合视角下劳动教育的现实困厄与提升路径

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摘要 “五育融合”是落实“五育并举”,实现综合育人的关键路径,而劳动教育又是融合五育的粘合剂。新时代,要以“五育融合”为视角,积极破解劳动教育中的现实困厄,以转变观念,重塑劳动教育的价值地位、开足开齐,创设劳动教育的多样形态、三位一体,实现劳动教育的同频共振、研培结合,探索劳动教师的培养体系、立足整体,把握劳动教育的评价体系为实践路径,有效发挥劳动教育树德、增智、健体、育美的综合育人价值。
作者 朱倩慧
机构地区 杭州师范大学
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