新发展阶段高校思政课高质量发展的逻辑起点及其实践路径研究

思政课作为高校的一门必修课程,旨在培养学生正确的世界观、人生观、价值观和国家观。随着时代的变迁,思政课的内容和形式也需要不断更新与改进,以适应新时代的发展要求。本文将从新发展阶段高校思政课的逻辑起点出发,探讨思政课高质量发展的实践路径,以期推动高校思政课高质量发展,旨在为高校思政课的改革与发展提供一定的参考与借鉴。