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初中音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练探究
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摘要
音乐是贯穿从小学到高中阶段学生时代的重要学科,尤其步入新的时代。在素质教育理念的强调下,这一学科的教育价值被更多人认可,对音乐教学策略研究的关注也提升到一个新高度。在这其中,合唱是广泛应用于初中音乐教学中的一种模式,也是一门独特的集体艺术,其集体协作的组织方式和生动、立体的演唱效果,为初中音乐的教学带来更多乐趣。通过合唱的练习,学生既能够掌握音乐教学中的基础内容,也能够在获得一些其他方面的收获,有利于实现初中生综合素质的发展。
作者
娜迪热·艾依热提
机构地区
新疆霍城县清水河镇瞻德中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期101-104,共4页
关键词
初中音乐
合唱教学
技巧训练
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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