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大数据背景下的高职会计专业实训教改措施

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摘要 近几年来,随着社会经济的迅速发展,高职教育受到了越来越多的关注。随着我国会计教育的发展,会计信息化建设的速度越来越快,范围越来越广,所涉及的学科和课程也越来越多。这就使得社会对会计人才的需求越来越大,相应的,也越来越高。这就给会计人员的培训带来了新的需求。当前,高职院校会计专业课程设置中出现了“偏重理论”的现象。目前,高职院校的实训工作还不够完善,实训工作制度的构建还不够完善。缺乏对会计职业技能的实践训练。这对深入探讨会计实务教学改革与创新的途径具有十分重要的意义,也是当前会计实务教育发展的当务之急。文章就高等职业学校会计实训教改中应注意的几个问题进行了探讨。
作者 赵文莲
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