摘要
本文通过对广西非遗舞蹈的发展现状进行了分析和探究,以广西边境地区高校个案为例,结合高校地理位置、办学特色,并依托校园文化建设体系,对广西“非遗”舞蹈在高校校园文化建设中的传播价值进行了探讨,试图探索出一条广西“非遗”舞蹈在高校活态传承路径。这对于民族文化传承和校园文化建设都具有一定的理论价值与现实意义。
基金
该课题为桂林理工大学2021年教学改革工程项目研究成果《民族团结视域下广西“非遗”传统民间舞蹈元素在广西高职院校公共体育课程中的开发与应用研究》(2021B58)。该课题为广西艺术学院2023年研究生创新项目阶段性成果《“身体?文本?再造”——广西非遗舞蹈《扶绥壮族舞雀》的身体语言探究与当代创研》(XJYC2023029)。
