一体化课程群教学应用与研究——以中职交通工程机械运用与维修专业为例

自我国经济走上快车道后,我国开始由机械大国走向机械强国,对机械行业人才需求也越来越高,特别是交通工程领域,机械运用与维修作为产业结构重要组成,是保障机械设备有效应用的专业领域。在走向机械强国的路径中,中职院校能否及时高效满足市场发展需求,为社会输送充足人才,对推动行业发展、建设机械强国发挥重要作用。本文以中职交通工程机械运用与维修专业为例,对一体化课程群教学进行阐述,通过对课程教学现状的分析,总结分析其中存在的问题,针对性提出对策,强化中职院校人才培养实效,也为同类型课程建设提供参考。