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家国情怀教育在高中历史教学中渗透策略
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摘要
通过对历史的研究,我们可以更好地认识到中华文化的光辉与历史的变迁。高中历史教师要肩负起爱国主义教育的责任,把家国情怀教育渗透到历史教学中,拓宽家国情怀教育途径,使学生树立强烈的民族自尊心和自豪感,培养学生家国观念和爱国情怀。基于此,本文首先阐述家国情怀教育的相关内容,其次从多个方面分析具体的渗透策略,以期为该领域的后续研究提供参考。
作者
邓小强
机构地区
新疆克拉玛依市第六中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期90-93,共4页
关键词
家国情怀
高中历史
渗透
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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