以图像化教学提升《概论》课实效性探究

以图像化教学提升《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的实效性具有重要的理论意义与实践意义。基于该课程2023版新教材教学内容,对其各部分具体内容进行相应的图像化教学设计,运用实物图像资源、电子图像资源、特色图像资源、绘制知识点思维导图等图像化教学实施策略,进一步增强大学生学习该课程的积极性,提高大学生的课堂参与度和课程体验感,最大化发挥该课程的育人价值,从而有利于切实提升大学生学习该课程的实效性。