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基于混合式教学的大学英语课程思政教学模式探索研究
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摘要
本研究基于混合式教学探索大学英语课程思政教学模式,旨在探究新文科背景下,大学英语如何依靠U校园和i write平台,重塑课堂教学形态,采用线上线下相结合的混合式教育模式,把培养语言应用能力与思政教育深度融合,使大学英语在整个高等教育中扮演好自己的角色,守好大学英语的责任田,在传授语言知识的同时发挥其特殊的育人使命。
作者
汪银萍
机构地区
信阳学院外国语学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期71-74,共4页
基金
2022年度河南省高校人文社会科学研究一般项目《新文科背景下大学英语课程思政混合式教学研究》(2022-ZDJH-00498)。
关键词
混合式教学
课程思政
语言应用
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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