摘要
近年来,康复治疗技术在医疗卫生行业改革过程中备受关注,其重要作用在于促进患者身体恢复速度,保障残疾人身心健康。随着现代社会老龄化加速,康复治疗专业人才的需求日益增长,高职院校开始注重培养专业的康复治疗技术人才,并在校内开设相关专业,以满足社会对康复治疗专业人才的不断需求。目前,康复治疗技术专业的开设时间相对较短,在就业率、就业满意度以及康复治疗师证通过率等方面未能达到预期水平。为此,高职院校需要针对康复治疗技术专业的开设,进行有针对性的课程设置策略调整。本文对该专业的课程设置情况进行了细致的分析和探讨,提出了一系列有针对性的、可行的优化课程设置的措施,旨在进一步完善康复治疗技术专业的教育教学体系,提升学生的专业知识和实践技能,为专业课程改革提供有益参考。
